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2023考研心理學備考:實驗心理學知識點(2)

對于考研來說,在一定時間內掌握大量的知識點和答題技巧,并不是什么容易的事情。決定考研的同學,應先了解想要報考專業的基本信息,對于心理學考研的同學來說,復試成績占整個考研成績的比例比較大,復試的專業課知識點,也需要提前了解和掌握。小編整理了“2023考研心理學備考:實驗心理學知識點(2)”,希望能幫助大家。

自變量的種類及有效性:
 
1、刺激特點自變量
 
2、被試特點自變量
 
3、環境特點自變量
 
4、暫時造成的被試差別
 
當自變量水平或數量有了變化并導致行為改變,我們就說行為是處在自變量的控制之下。(自變量是有效的)
 
因變量的信度、效度與敏度及種類
 
1、因變量的可信度即信度
 
信度是指一致性,同一被試在相同的實驗條件下應該得到相近的結果。
 
2、因變量的有效性即效度
 
當確是自變量而不是其他各種因素造成了因變量的變化時,我們就說這種因變量是有效的。
 
如果因變量的變化不是由自變量造成,而是由其他的因素造成的,我們就說這種因變量是無效的,或者說,產生了自變量的混淆。
 
3、因變量的敏感性
 
自變量發生變化可以引起相應的因變量的變化,這樣的因變量是敏感的,反之就是不敏感的。不敏感的因變量的兩個典型例證:
 
高限效應(ceiling effect)低限效應(floor effect)
 
4、因變量的種類
 
(1)反應速度(2)反應的準確性(3)反應的難度(4)反應的機率(5)反應的強度
 
額外變量的控制
 
額外變量是必須加以控制的,如不控制額外變量,就會弄不清因變量的變化是由自變量的影響引起的,還是由額外變量的變化引起的,因而就不能得出結論。評價一項實驗設計的好不好的一個重要依據就是看研究者是否能成功的控制那些額外變量。
 
以上是小編整理“2023考研心理學備考:實驗心理學知識點(2)”的全部內容,希望對各位小伙伴們有所幫助,更多考研擇校擇專業信息盡在本欄目!

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