5. 格式塔學派
(1)代表人物：韋特海默(M. Wertheimer)、柯勒(W. Köhler)、考夫卡(K. Koffka)
韋特海默《視見運動的實驗研究》、柯勒《黑猩猩的智慧》、考夫卡《格式塔心理學原理》。
(2)基本觀點：格式塔在德文中的意思是“整體”，因此，該學派主張心理的整體性，強調心理作為一個整體、一個組織的意義。整體不能還原為各個部分、各個元素的總和;部分相加不等于整體，整體大于部分之和，整體先于部分而存在，并制約著部分的性質和意義。反對元素分析，強調結構分析。典型例子“樂曲的旋律”。
(3)研究方法：重視心理學實驗，在知覺、學習、思維等領域開展了大量的實驗研究，取得了很有價值的成果。
(4)評價：盡管其理論基礎是主觀唯心論，但基本觀點是正確的;對于知覺、學習及思維等得研究成果至今具有積極意義。
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